APOIO PEDAGÓGICO E SOCIAL ESPECIAL NA VIDA DE UMA PESSOA IDOSA COM UMA DEFICIÊNCIA MENTAL
PDF/A (English)

Palavras-chave

individualidade
qualidade de vida
deficiência mental
suporte
cooperação
envelhecimento

Como Citar

Stárek, L. ., & Klugerová, J. . (2023). APOIO PEDAGÓGICO E SOCIAL ESPECIAL NA VIDA DE UMA PESSOA IDOSA COM UMA DEFICIÊNCIA MENTAL. Synesis (ISSN 1984-6754), 15(1), 1–14. Recuperado de https://seer.ucp.br/seer/index.php/synesis/article/view/2394

Resumo

O texto profissional traz reflexão e pequena reflexão da prática sobre o tema do envelhecimento em pessoas com deficiência mental no contexto da importância da cooperação profissional, especialmente da pedagogia especial e do trabalho social. O fenômeno do envelhecimento, não apenas no contexto das deficiências mentais, é um tema que repercute em uma sociedade profissional, mas também aponta para o aspecto da qualidade de vida e do ambiente social na percepção do envelhecimento das pessoas com deficiências - no nosso caso, as pessoas com deficiências mentais. O cuidado com o envelhecimento de pessoas com deficiências mentais deve visar a melhoria de sua existência. Estas são pessoas que têm uma deficiência mental que tem um impacto significativo em suas fases ao longo da vida.

PDF/A (English)

Referências

BLEEKSMA, M., 2001. Begeleiding van oudere cliënten met een verstandelijke handicap. Baarn: H. Nelissen.

CIMRMANNOVÁ, T. et al., 2020. Stárnutí, paliativní péče a prožívání zármutku u osob s mentálním postižením. Praha: Portál.

ČERNÁ, M. a kol., 2015. Česká psychopedie – Speciální pedagogika osob s mentálním postižením. Praha: Karolinum.

DRAGOMIRECKÁ, E., BARTOŇOVÁ, J., 2006. WHOQOL-BREF, WHOQOL-100: World Health Organization Quality of Life Assessment: příručka pro uživatele české verze dotazníků kvality života Světové zdravotnické organizace. Praha: Psychiatrické centrum.

GURKOVÁ, E., 2011. Hodnocení kvality života: pro klinickou praxi a ošetřovatelský výzkum. Praha: Grada.

GUSSET-BÄHRER, S., 2018. Demenz bei geistiger Behinderung. München: E. Reinhardt.

HERMANS, H. EVENHUIS, H. M. H., 2013. Factors associated with depression and anxiety in older adults with intellectual disabilities: Results of the healthy ageing and intellectual disabilities study. International Journal of Geriatric Psychiatry, 28, 691–699.

HERMANS, H., EVENHUIS, H. M. H., 2012. Life events and their associations with depression and anxiety in older people with intellectual disabilities: Results of the HA-ID study. Journal of Affective Disorders, 138, 79–85.

HEŘMANOVÁ, E., 2012. Kvalita života a její modely v současném sociálním výzkumu. Praha: Sociológia, 44 (4).

HUDÁKOVÁ, A., MAJERNÍKOVÁ, L., 2013. Kvalita života seniorů v kontextu ošetřovatelství. Praha: Grada.

MADGE, S., KHAIR K., 2000. Multidisciplinary teams in the United Kingdom: problems and solutions. International Pediatric Nursing. W. B. Saunders Company.

MÁLKOVÁ, I., KRCH F. D., 2001. SOS nadváha: průvodce úskalím diet a životního stylu. Praha: Portál.

MAREŠ, J. a kol., 2006. Kvalita života u dětí a dospívajících: díl 1. 1. vydání. Brno: MSD.

MÜLLER, S. V., GÄRTNER, C., 2016. Lebensqualität im Alter. Perspektiven für Menschen mit geistiger Behinderung und psychischen Erkrankungen. Wiesbaden: Springer VS.

ONDRUŠOVÁ, J., KRAHULCOVÁ, B. a kol.2019. Gerontologie pro sociální práci. Praha: Univerzita Karlova, Karolinum.

PERROTTI, A., ECARNOT, F., MONACO, F. et al., 2019. Quality of life 10 years after cardiac surgery in adults: a long-term follow-up study. Health Qual Life Outcomes 17, 88. Dostupné z: https://doi.org/10.1186/s12955-019-1160-7

STÁREK, L., 2021a. Senior at risk of mental disorder. Military Medical Science Letters (Vojenske Zdravotnicke Listy), 90(2), pp. 72–76

STÁREK, L. a kol., 2021b. Speciálně pedagogická praxe jako významný komponent pregraduální přípravy studentů – student – praxe – profese. Praha: Univerzita Jana Amose Komenského Praha s.r.o..

STÁREK, L., 2008. Stárnutí osob s mentálním postižením žijící mimo rodinu kvalita jejich života a poskytovatelé sociálních služeb. Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta. Diplomová práce.

STÁTNÍ ZDRAVOTNÍ ÚSTAV V PRAZE, 2021, dostupné z: www.szu.cz

STRYDOM, A., HASSIOTIS, A., KING, M., & LIVINGSTON, G., 2009. The relationship of dementia prevalence in older adults with intellectual disability (ID) to age and severity of ID. Psychological Medicine, 39, 13–21.

SULZ, S. et al., 2017. Psychotherapie ist mehr als Wissenschaft. Ist hervorragendes Expertentum durch die Reform gefährdet? München: CIP – Medien.

VAN HOUTEN - VAN DEN BOSCH,E. J., 1999. Gelukkig geíntegreerd. Onderzoek naar de Kwaliteit van het bestaun van menšen met een lichte verstandelijke handicap. Groningen: Kinderstudies,

VÍŠEK, J., KROUPA, P., 2020. Moderní právní stát, stabilita práva a právní jistota. KRZYŽANKOVÁ (EDS.), Katarzyna Žák. Právo jako multidimenzionální fenomén: Pocta Aleši Gerlochovi k 65. narozeninám. Plzeň: Vydavatelství a nakladatelství Aleš Čeněk.

ZPĚVÁK, A., 2019. Recentní aspekty podnikatelské činnosti v oblasti sociálních služeb. In Quo Vadis, sociální práce v ČR II (kolektivní monografie). Praha: Institut pro veřejnou správu.

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Copyright (c) 2023 Synesis (ISSN 1984-6754)

Downloads

Não há dados estatísticos.