Abstract
A catequese é fundamental para vida eclesial, e deve ser constantemente refletida, analisada e repensada para desempenhar seu múnus pastoral com excelência. O presente trabalho tem por objetivo clarificar a importância de se buscar renovação metodológica, sem a pretensão de apontar qual é o melhor método que a catequese deverá seguir, mas, que a mesma, a partir da escolha, deverá sempre priorizar a formação dos catequistas, principalmente no conhecimento das Sagradas Escrituras, de documentos da Igreja e de sua história. Além disso, pretendemos demonstrar a importância de se ter uma catequese cristocêntrica e fundamentada no mistério da Santíssima Trindade. Para responder a tais objetivos, adotaremos a metodologia de pesquisa bibliográfica, na forma de um artigo-ensaio. Quanto ao método, este será de caráter dedutivo. Nesse sentido, o presente trabalho faz um breve caminho pela sua história, analisando alguns dos desafios que emergiram e formas trabalhadas, desde seu início, até o Concílio Vaticano II. É possível notar, a partir da pesquisa, que é dever dos pastores incentivar a formação de seus colaboradores, para que eles sejam bem preparados para exercer seu ministério. Além disso, a partir da insistência de um programa sério e constante de formação para os agentes envolvidos no processo, há chances significativas de a catequese ser mais eficaz e oferecer base para que o cristão responda aos desafios do mundo contemporâneo que se apresentam à ele cotidianamente.
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