Abstract
Sob a direção de Whewell e Herschel, Cambridge passou de referência na Matemática europeia para um profundo atraso em relação ao continente, principalmente devido à concepção referencialista da verdade matemática. A necessidade de referência concreta para se determinar a verdade de um desenvolvimento perdeu terreno para o desenvolvimento abstrato da Matemática alemã. Estas são as condições em que se encontravam as concepções vitorianas quando sofrem o impacto da descoberta das geometrias não-euclidianas, impacto que gera consequências metafísicas e teológicas. Este é o pano de fundo da aprendizagem matemática do jovem Russell, a caminho de seu projeto logicista.
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