Araujo J, Mauro Assis Gomes C. O TESTE ABORDAGEM-EM-PROCESSO VERSÃO 2 POSSUI POTENCIAL PEDAGÓGICO PARA APRIMORAR A AUTOAVALIAÇÃO DO ESTUDANTE. SYN [Internet]. 14º de julho de 2023 [citado 17º de maio de 2024];15(4):36-45. Disponível em: https://seer.ucp.br/seer/index.php/synesis/article/view/2695