Cerqueira, Marcone Costa. “O ENSINO DE FILOSOFIA NO BRASIL: CONSTRUINDO UMA METODOLOGIA DE ENSINO, ROMPENDO A IDEOLOGIA HEGEMÔNICA”. Synesis (ISSN 1984-6754) 13, no. 1 (abril 20, 2021): 139–160. Acessado maio 8, 2024. https://seer.ucp.br/seer/index.php/synesis/article/view/2048.