MORADI, M.; HOSSEINI , L. A ABORDAGEM DE MORADI AO ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA: UTILIZAÇÃO DE REDES SOCIAIS E TECNOLOGIA PARA ENSINAR AS CRIANÇAS. Synesis (ISSN 1984-6754), [S. l.], v. 15, n. 2, p. 43–50, 2023. Disponível em: https://seer.ucp.br/seer/index.php/synesis/article/view/2468. Acesso em: 18 jun. 2024.