Wiarta, I. W. . (2023). ABORDAGEM STEAM (CIÊNCIA, TECNOLOGIA, ENGENHARIA, ARTES E MATEMÁTICA) BASEADA NA AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO OTIMIZANDO HABILIDADES DE PENSAMENTO DE ORDEM SUPERIOR. Synesis (ISSN 1984-6754), 15(1), 323–342. Recuperado de https://seer.ucp.br/seer/index.php/synesis/article/view/2667